让孩子听话的心态战

　　在中国，许多家长对孩子的未来充满了梦想，梦想子女能拥有一个自己不可企及的美好人生，梦想他们自由、成功、幸福，不需要那么累、那么彷徨、那么纠结。但是，你不能奢望孩子靠着和你所受的同样的教育，按照你的观念来实现一个完全不同的人生。如果你的这种梦想不是以崭新的教育方式为起点，就可能永远只是梦想。所以，让孩子听话，必须运用心态战例。

　　一、心态战战例期望效应

　　孩子的抽象思维不发达，自我认知是很模糊的，他们最相信的人是父母，父母对他们的评价一再重复，就会逐渐内化成孩子的自我认知。

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　　第一步：敏锐地发现孩子的闪光点，在赞扬中透露父母的期望。

　　第二步：不要笼统地说“你真听话”、“你真聪明”

　　第三步：适时重复你的期望，巩固孩子的认知。

　　二、心态战战例二：超限效应——教育孩子千万避免”过犹不及“

　　如果外来的刺激过多、过强或作用时间过久，就会使人感觉不耐烦，甚至产生心态逆反。所以，不管是教育孩子还是跟成人沟通，都要恰到好处。唠叨就是一种反复、单调的刺激，无异于“疲劳轰炸”。孩子对老大的反感超出大人们的想象。

　　所以，父母一定要改变唠叨的习惯，注重教育的“质”而不是“量”，避免踩了“超限效应”的警戒线。一天之内，批评不要超过两次。其次，批评孩子要就事论事，切忌东来西扯，把陈芝麻烂谷子的事情都翻出来。再次，用表扬代替批评，有事效果更好。最后，父母还得学会适时放手，让孩子体验错误的后果。

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　　三、心态战战例三：德西效应——姜莉不当会适得其反

　　不恰当的奖励，恰恰是剥夺孩子热情的元凶。其实，给孩子物质奖励这一招在短期内通常有效，但是从长远来看，会挫伤小孩子学习的兴趣，因为他会告诉自己：我是为了奖励而“工作”；有了兴趣，不让他学都不行。孩子的潜能是无限的，之所以不爱学某种东西，是因为没有从学习的过程中感受到乐趣。所以，父母的职责就是帮孩子寻找乐趣，建立兴趣。让孩子当中表现才艺，满足孩子的“虚荣心”或者是让孩子一是到“自己要学”，而不是“父母要我学”。。。

　　四、心态战战例四：南风效应——善于用柔情换孩子的好性情

　　没有真正的“坏孩子”，孩子都是有上进心的，他们都很希望得到父母的肯定、表扬和赞赏。杜绝“粗暴教育”，学会用柔情感化孩子。首先，父母要检讨自己的语言，用“粗暴的语言”会伤害孩子的自尊心，甚至使其产生逆反心态；其次，做一个“南风语言”记录本，每天睡觉前记录自己说了几句温暖、激励的话语；最后，如果孩子犯错，请蹲下来跟他讲道理。如果父母能够平等地讲道理，就等于从小培养孩子的沟通技巧，也就奠定了孩子未来成功的基石。

　　五、心态战战例五：棉花糖效应——延迟满足让孩子长大后更有成就

　　培养孩子延迟满足的能力，教出好性格的孩子。首先，父母立场要坚定，说好的事情，基石孩子撒泼耍赖也不要随便满足他；其次，父母的承诺一定要按时兑现，不要给孩子开空头支票；再次，孩子延迟满足，到约定的期限，父母要主动兑现承诺并给予肯定和赞扬。

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　　六、心态战战例六：蝴蝶效应——教育无小事

　　细节决定教育的成败。在生活中进行细节教育。首先，认识自我是做好父母的第一课，要先审视自己而不是孩子；其次，对孩子的言行和变化，保持敏锐的观察；再次，要培养孩子的洞察力和对细节的重视。

　　七、心态战战例七：霍桑效应——“特别关注”让孩子积极向上

　　如果孩子感觉缺乏关注，就会故意捣乱，来换取大人的关注。当孩子自己得到别人的关注和认可，学习和交往的效率就会大大提高，行为也会变好。高质量的陪伴，关心、接纳孩子的心态状态；尽量不责骂、惩罚孩子，而是欣赏、鼓励、支持孩子；不要挟、威胁孩子，不从身体和感情上抛弃孩子，别说”不听话就不要你“之类的话；跟老师保持密切联系，时不时向孩子传达“老师特别看好你”等信息，让孩子感觉自己受到了老师的特别关注，就会更加积极、努力。

　　好习惯、坏习惯都是在不断的重复中慢慢形成的。帮助孩子培养好习惯，家长一定要持之以恒。孩子好习惯越来越多，坏习惯越来越少，就能成为一个优秀人才。

　　今天家长怎样教育孩子，明天孩子就会成为怎样的人。习惯就像那些卵石，你现在帮助孩子培养更多好习惯，明天孩子就会得到更多钻石、绿宝石和红宝石，将变成孩子一生的财富，让他走向成功、幸福之路。

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